Jak rozmawiać z nauczycielem

Wszyscy mamy do czynienia z nauczycielami i trenerami w różnych okresach naszego życia. Wynika to z konieczności uczestniczenia w konferencjach dla rodziców lub bezpośredniego zaangażowania w życie placówki oświatowej. Ważne jest tu wypracowanie pewnej taktyki interakcji, aby nie prowokować konfliktu. Wiedzieć, jak zachować się podczas rozmowy z nauczycielem, gdzie skierować jego uwagę. Tu przydaje się umiar, wzajemne zrozumienie, nawyk działania z rozwagą. Poniższe wskazówki pomogą Ci sprawić, by rozmowa była jak najmniej obciążająca emocjonalnie. Jeśli będziesz również przesłuchiwany przez nauczyciela, należy wziąć pod uwagę te zasady.

Zachowaj spokój

Niezależnie od sytuacji wyjściowej, musisz wykazać się powściągliwością. Unikaj uwalniania nagromadzonych emocji, trzaskania i krzyczenia. Bądź rozsądny, rób rzeczy powoli, umiej kontrolować swój temperament. Nie mów nic, czego możesz później żałować. Spokój jest niezbędnym elementem dobrze zorganizowanej dyskusji. Od Twojej cierpliwości zależy, jak Ty lub Twoje dziecko będziecie traktowani w przyszłości. Jeśli chcesz natychmiast wybuchnąć, spróbuj najpierw policzyć do dziesięciu. To prawdopodobnie pomoże ci utrzymać poziom decorum. Nie ma nic gorszego niż powiedzieć za dużo, potem tego żałować, pomyśleć jak naprawić sytuację.

Mówić od serca

Nie wdawaj się w długie, obszerne wyjaśnienia z nauczycielem. Zaufaj mi, on nie ma zbyt wiele czasu na wysłuchanie wszystkich. Staraj się mówić tylko to, co jest istotne i nie rób rzeczy zbędnych. Niechcący wypowiedziane nieostrożne zdanie może zepsuć cały interes, sprowokować konflikt. Aby nie powiedzieć za dużo, przemyśl wcześniej nadchodzącą rozmowę. Spróbuj pomyśleć o każdym szczególe. Pozwoli to uniknąć niezręcznych przerw i upewnić się, że pewne rzeczy zostały zrozumiane. W razie potrzeby można sporządzić krótki zarys tego, o czym należy mówić. Dzięki temu będziesz wiedział, czego Ci brakuje i na czym powinieneś się skupić.

Zachowaj prostą twarz

Nie owijaj w bawełnę zbyt długo. Bądź bezpośredni, bezstronny i bezpośredni. Ale uważaj, żeby nie zranić uczuć nauczyciela. Pamiętaj, że od dobrej rozmowy może zależeć wiele, w tym przyszłe dobre relacje. Bycie szczerym pomoże ci zrozumieć, dlaczego w ogóle prowadzisz tę rozmowę. Nie bądźcie jak człowiek, który szuka krótkotrwałego zysku i dlatego jest skłonny mówić różne bzdury. Nauczyciel z długim stażem na pewno cię zauważy i jest mało prawdopodobne, że będzie chciał robić z tobą interesy ponownie.

Mówić z inteligencją

Nawet jeśli chcesz krzyczeć z oburzenia, pamiętaj, że to nie pomaga. Nie można rozmawiać z nauczycielem jak ze sprzedawcą w sklepie. Inteligentna osoba nie wybaczy sobie, jeśli poczuje się urażona. Ważne jest, aby stopniowo rozwijać umiejętność inteligentnego mówienia, aby uniknąć zakłopotania. Starannie dobieraj słowa, bądź dyskretny i nie prowokuj otwartego konfliktu. Lepiej jest zorganizować sobie w głowie kilka zwrotów przed właściwą rozmową.

Odmawiaj kłótni

Kiedy pojawiają się nieporozumienia, dobrze jest łagodzić je stopniowo. Nie czyń komunikacji zbyt nieprzyjemną dla obu stron. Lepiej odmówić niepotrzebnej kłótni i przyznać się do błędu, niż uparcie bronić swojego stanowiska, bez względu na koszty. Aby nie zmęczyć się zbyt wcześnie, nie stracić wątku rozmowy i nie stworzyć negatywnego obrazu siebie. Czasami bezsensowne kłótnie mogą tylko pogorszyć sytuację i na pewno nie są pomocne. Dlatego tak ważne jest, by działać rozsądnie, umieć cofnąć się w czasie i przestać skupiać się zbytnio na omawianych kwestiach.

Okaż szacunek

Każdy nauczyciel oczekuje, że będzie traktowany z szacunkiem. Przy okazji, zasługuje na to. Lepiej jest uznać jego autorytet z góry, mentalnie lub werbalnie. To jedyny sposób, by skierować rozmowę we właściwym kierunku. Nie bój się chwalić osoby, ale nie pochlebiaj jej nadmiernie. Szacunek zaczyna się tam, gdzie jest gotowość do słuchania i podejmowania znaczących decyzji. Nie trzeba być nachalnym, zbyt natrętnym, zbyt przywiązanym do konkretnego wyniku. Zbytnia aktywność nie pomoże pewności siebie i nie wyczerpie powstałego konfliktu. Szanuj swojego przeciwnika, a on z pewnością odwzajemni się tym samym.

Aby móc słuchać

Jest to ważna cecha, której musimy się nauczyć. Nawet jeśli chcesz dużo rozmawiać, ważne jest, aby nie pozwolić, aby sprawy wymknęły się spod kontroli na poziomie, na którym trudno jest przywrócić je do stanu sprzed… Słuchanie jest kluczowe, gdy rozmawia się z kimkolwiek w ogóle. Dzięki temu dana osoba wie, że jest ceniona, szanowana i słuchana. Ta zasada sprawdza się zwłaszcza w rozmowie z nauczycielem. Fakt, że każdy nauczyciel intuicyjnie oczekuje, że inni będą dla niego w jakiś sposób pobłażliwi, przychylni, podzielą z nim jego punkt widzenia. Skuteczne słuchanie zaczyna się tam, gdzie nie ma chęci na krótkoterminowe korzyści. Pamiętajcie, że nauczyciel w każdym przypadku jest nastawiony na pozytywną rozmowę i nie przeszkodzi wam w osiągnięciu wzajemnego zrozumienia.

Dlatego rozmowy z nauczycielami powinny być prowadzone w tonie pełnym szacunku i dyskrecji. Ważne jest, aby oddzielić własną irytację od omawianej sprawy i stać się naprawdę empatycznym, spostrzegawczym i rozważnym. Nie należy bać się rozmowy z nauczycielem, trzeba się do niej dobrze przygotować, starać się wcześniej dowiedzieć o każdy możliwy szczegół.