...

Jak szybko i łatwo można nauczyć dziecko, by przestało gryźć

Według psychoanalitycznej teorii Zygmunta Freuda rozwój dziecka opiera się na sposobie zaspokajania przez nie potrzeb podstawowych i społecznych za pośrednictwem specyficznego analizatora fizjologicznego. Tak więc od urodzenia do około drugiego roku życia dziecko przechodzi przez oralny etap rozwoju. Co to znaczy?? Dziecko nie tylko zaspokaja głód, gdy trzyma się piersi matki. Podczas karmienia piersią tworzy się silna więź między dzieckiem a matką, buduje się podstawowe zaufanie do świata, rozwijają się pojęcia zależności i niezależności, wewnętrznego wsparcia i emocjonalnego uwolnienia itp.. Poprzez usta dziecko próbuje nowego świata, eksperymentuje z własnymi możliwościami i funkcjami otaczających go rzeczy.

Wraz z wiekiem dziecka zanika potrzeba (psychologiczna potrzeba) gryzienia. Czasami jednak zdarza się, że dziecko zaczyna gryźć innych dorosłych i dzieci oraz przejawia inne przejawy agresji fizycznej. Na tej podstawie powstają konflikty, a jakość socjalizacji dziecka zostaje zaburzona. Czasami dzieci nie mają nic przeciwko gryzieniu własnych rodziców, z subiektywnych powodów. Co powinni zrobić zaniepokojeni mama i tata? Po pierwsze, udaj się do źródła problemu. Po zidentyfikowaniu przyczyny stanie się jasne, w jakim kierunku należy się poruszać, aby znieczulić dziecko do gryzienia.

Jak szybko i łatwo odzwyczaić dziecko od gryzienia

Przyczyny

W rzeczywistości istnieje wiele powodów, dla których dziecko gryzie. Każda z nich wymaga indywidualnego omówienia z rodzicami i psychologiem (w przypadku dzieci dwuletnich i starszych). Poniższa tabela przedstawia główne przyczyny takiego zachowania w zależności od wieku.

Okres wieku

Przyczyny

Opis

0 miesięcy do 9 miesięcy

Nieprawidłowa ciąża

Doświadczenie przez matkę stresu, lęku, a także choroby w czasie ciąży wpływają na zasoby adaptacyjne dziecka. Przyczyna ta jest słabo wyrażona w tym okresie wiekowym ze względu na brak świadomości dziecka. Stan ten najdokładniej diagnozuje się po 2-3 roku życia.

Urazy porodowe

W połączeniu z ciągłą potrzebą gryzienia, dziecko cierpi na niepokój, zaburzenia snu, napięcie mięśniowe itp.. Oznacza to, że jest rozpatrywany tylko w połączeniu z innymi objawami neurologicznymi.

Dyskomfort fizyczny

W wieku 4-5 miesięcy większość dzieci ząbkuje. Na tym etapie nie jest im obojętne, czy gryzą zabawki, przedmioty, pieluszki czy pierś matki. W ten sposób próbują pozbyć się swędzenia i bólu dziąseł.

Nieregularny wypływ mleka z piersi, brak mleka.

Poprzez manipulację fizyczną (w tym przypadku gryzienie) dziecko próbuje uzyskać więcej mleka, aby zaspokoić głód. Sprawdź, czy dziecko dostaje wystarczająco dużo jedzenia.

9 miesięcy do 1½ roku

Wyrażanie emocji i potrzeb.

Brak umiejętności mówienia utrudnia dziecku wyrażanie uczuć i emocji. Zwróć uwagę, kiedy próbuje cię ugryźć. Może temu towarzyszyć smutek, złość lub radość. W tym wieku słabo różnicują swoje uczucia i nie odróżniają emocji pozytywnych od negatywnych.

Dyskomfort fizyczny.

9-11 miesięcy to czas intensywnego wzrostu zębów. Dziecko próbuje pozbyć się bólu i swędzenia poprzez gryzienie, podobnie jak w poprzednim okresie.

Zainteresowanie poznawcze.

Aktywne zainteresowanie otaczającym go światem, które jest wzmacniane przez nabywanie umiejętności przestrzennych (raczkowanie, chodzenie). Ekspozycja na nowe przedmioty i osoby odbywa się poprzez analizator ustny.

Przyciąganie uwagi dorosłych.

Kontakt fizyczny, w tym gryzienie, zostaje dodany do arsenału sposobów zwracania na siebie uwagi (płacz, patrzenie, aktywność, ostry krzyk).

2 – 3 lata

Gryzienie jako sposób radzenia sobie ze stresem.

Adaptacji w przedszkolu towarzyszy stres. Każde dziecko będzie je przeżywać inaczej, w zależności od temperamentu i wychowania w rodzinie.

Próbuje mieszać się z ludźmi.

Brak słownictwa rekompensuje wiele gryzących dzieci i dorosłych.

Echa zakończenia oralnego etapu rozwoju.

Gdy dziecko wchodzi w nowy etap rozwoju, otwiera się „okno” – wycofuje się ze starych sposobów reagowania, ale nie znalazło jeszcze nowych. Kęsy działają jako sposób na płynne zakończenie fazy i przejście do następnej.

Począwszy od 3 lat

Ochrona własnych interesów.

Zabieranie ulubionej zabawki innemu dziecku, walka o miejsce przy stole obiadowym i wiele innych potrzeb społecznych jest często zaspokajanych poprzez gryzienie.

Niezdolność do werbalnego wyrażania uczuć, emocji.

Dziecko już mówi, ale nie ma wystarczającego słownictwa, aby wyrazić całą gamę przeżywanych uczuć.

Walka o przywództwo w grupie zabawowej i zaznaczenie swojej pozycji.

Na poziomie instynktu dziecko o potencjale przywódczym walczy o pozycję poprzez dominację fizyczną.

Psychotyp ustny.

Zgodnie z postulatami psychoanalizy wektorowo-systemowej B. Schwarzschilda.. Według Tolkacheva, istnieją pewne rodzaje dzieci, które radzą sobie z psychologicznymi urazami i doświadczeniami poprzez usta – ssą palce, żują paznokcie i tak dalej.. Ugryzienie innego dziecka jest równoznaczne z wyznaczeniem granic. Nie powinni być surowo karani, a tym bardziej smagani po ustach.

Choroba psychiczna, uraz wrodzony, organiczne uszkodzenie mózgu.

W przypadku podejrzenia należy skonsultować się z neurologiem lub psychiatrą w celu ustalenia zasadności doświadczenia.

Jak widać, przyczyn jest wiele i nie każda została ujęta w tym opisie. Po zidentyfikowaniu przyczyny nieprzyjemnego zachowania dziecka, można znaleźć odpowiedni sposób na łagodne i skuteczne poradzenie sobie z negatywnym wzorcem zachowania.

Poradnictwo psychologiczne pomagające dzieciom przestać gryźć

Poradnictwo psychologiczne w celu nauczenia dziecka zaprzestania gryzienia

Różnią się one w zależności od grupy wiekowej małego gryzaka. Jeśli jest dopiero niemowlakiem (0-9 miesięcy), prostym i skutecznym rozwiązaniem jest zakup specjalnych gryzaków. Wykonane są z miękkich i wytrzymałych materiałów, aby ciekawskie maluchy mogły zaspokoić swoją potrzebę gryzienia. Kontakt fizyczny z rodzicami – uściski, pocałunki – jest bardzo ważny dla dzieci w tej grupie wiekowej. W ten sposób czuje się kochany i rozwija poczucie pewności siebie. Aby w przyszłości nie musieć się krępować, gdy dziecko kogoś ugryzie, należy od pierwszego dnia otaczać je miłością i troską. Zdrowe, silne, pewne siebie dziecko jest mniej skłonne do używania siły fizycznej, aby osiągnąć swoje cele. Jeśli podczas karmienia gryzie pierś, zabierz ją. Nie wolno krzyczeć na dziecko, a tym bardziej bić go. Wzmocnienie reakcji: ugryzienie jest negatywnym doświadczeniem (pozbawienie piersi).

Starsze dziecko wskaże inne przyczyny takiego zachowania. W związku z tym, metody korekty będą różne. Poznamy je poniżej i przyjrzymy się głównym błędom wychowawczym.

Korygowanie zachowań związanych z gryzieniem u dziecka 1-3 letniego

Istnieje kilka metod, które pomogą Ci skorygować zachowania związane z gryzieniem w dobry i skuteczny sposób. Na przykład zaproponuj godną alternatywę – zabawki do żucia, pałeczki z chrupiących owoców i warzyw – jako obiekt do gryzienia zamiast siebie. Kiedy je gryzie, fizyczna potrzeba gryzienia zostaje zaspokojona. Aby zbudować silne mięśnie żucia i poprawić artykulację, wykonuj następujące ćwiczenia

  1. „Łódź”. Zrób bobblehead z papieru, napełnij zbiornik wodą i pozwól jej się rozerwać. Zaproś dziecko do dmuchania, aby wprawić statek w ruch i wysłać go w daleką podróż.

  2. „Bąbelki”. Do wykonania ćwiczenia weź plastikową słomkę i szklankę wypełnioną do połowy wodą. Włóż słomkę do szklanki i na jej przykładzie pokaż, jak dmuchasz przez słomkę i na powierzchni wody tworzą się bąbelki. Zachęcaj dziecko do powtarzania za Tobą.

  3. Balloonooning jest odpowiedni dla dzieci w wieku 3-4 lat.Kup balony, które nie są zbyt ciasne i zachęć dziecko do ich nadmuchiwania.

Wystarczający wysiłek mięśni żucia i artykulacji wyeliminuje potrzebę gryzienia innych. Metoda ta sprawdza się tylko wtedy, gdy przyczyny gryzienia wynikają z czynników fizycznych (zęby, słabe mięśnie żucia itp.)..)

Następną metodą jest demonstrowanie nieakceptowalnego zachowania poprzez ignorowanie. Pamiętaj, że ignorowanie go przez minutę musi być związane z wiekiem dziecka. To jest optymalny czas, aby zdał sobie sprawę, że jest karany. Wydłużenie tego czasu prowadzi do poczucia deprywacji i izolacji. Takie doświadczenia tworzą negatywne postrzeganie siebie. Gdy widzisz, że dziecko zbliża się do Ciebie z zamiarem ugryzienia, odsuń się od niego i nie nawiązuj kontaktu fizycznego przez kilka minut. Następnie powiedz mu, jak się czujesz, gdy to robi. Od drugiego roku życia rozwijają się umiejętności empatyczne – dzieci wyczuwają emocje innych, odbierają ich reakcje i są zdolne do empatii.

Ważne jest, aby dawać rodzicielski przykład. Rodzicielskie przejawy nieczułości i agresji ustanawiają odpowiednie idee w światopoglądzie dziecka. Szanuj drugą osobę i zachowuj się odpowiednio w sytuacjach stresowych. Tylko wtedy twoje dziecko będzie tym, kim chcesz, aby było.

Korygowanie zachowań gryzącego dziecka 3 lata i więcej

Dziecko nie powinno puszczać matki na dłuższy czas

Jest to świadomy wiek dziecka. W tym okresie dziecko jest aktywnie socjalizowane i przystosowuje się do towarzystwa innych dorosłych i rówieśników. Jeśli dziecko nadal lub zaczęło gryźć w tym wieku, proponuję zapoznać się z następującymi metodami

  1. Zwiększenie poziomu aktywności fizycznej.Nadmiar energii, który nie znajduje ujścia, przekształca się w stan wzburzenia. Dziecko zaczyna źle spać, źle jeść, staje się płaczliwe lub agresywne, może zacząć gryźć. Znajdź coś ciekawego do zrobienia, aby rozjaśnić ich czas wolny i pomóc im uwolnić energię – sport, zajęcia taneczne, długie spacery, poranne ćwiczenia itp..

  2. Odgrywanie ról.Jeśli dziecko uporczywie stosuje agresywne taktyki radzenia sobie, spróbuj odgrywać różne scenariusze. Na przykład: „Zabrano ci zabawki, co zrobisz??”. Pozwól mu przyjąć rolę dręczyciela, a Tobie rolę ofiary. Użyj swojego przykładu, aby pokazać, że można wypracować rzeczy bez krzyku lub kontaktu fizycznego.

  3. Opowieści terapeutyczne.Psychologowie dziecięcy piszą bajki, które w zabawowej formie pokazują przykład zachowania wymagającego korekty i sposoby jego rozwiązania, które pomagają bohaterowi się go pozbyć.

  4. Przemyśl swój styl rodzicielstwa.Zastanów się, jak komunikujesz się z dzieckiem? Zdarzają się krzyki, kary i manipulacje? Jeśli masz, to pracuj nad sobą i zmień swoje poglądy na temat wychowania.

  5. Podczas omawiania zdarzenia, w którym dziecko kogoś ugryzło, odzwierciedl swoje uczucia. Powiedz, jak się czujesz. Pokaż, że szanujesz uczucia dziecka i jesteś gotowy pomóc mu w radzeniu sobie z nimi. Zwróć uwagę na niedopuszczalność takiego zachowania, ale nie bierz tego do siebie. Mówić tylko negatywnie o działaniu („nie możesz tak robić, to sprawia innym przykrość”), a nie o dziecku („jesteś zły”).

Czego nie należy robić

Sprawdziliśmy, co możesz zrobić, aby powstrzymać swoje dziecko przed gryzieniem. Oto kilka czynności, których nie należy wykonywać podczas procesu korekty zachowań:

  1. Ukarać i omówić problem w miejscu publicznym. Publiczny „debriefing”, a tym bardziej karanie, w żadnym wypadku nie jest akceptowalną reakcją rodzicielską. Dajesz im agresję, wstyd, nieśmiałość, skrytość.

  2. Stosuj kary fizyczne. Wszyscy wychowawcy jako jeden mówią, że fizyczny aspekt karania jest nie do przyjęcia. Bicie dziecka wprowadza strach, bezradność i nieufność wobec najbliższych. Starsze dziecko może mieć trudności z połączeniem swoich relacji rodzinnych z zakorzenionymi przekonaniami i wartościami.

  3. Izolacja w przypadku nieakceptowalnego zachowania. W ten sposób dziecko czuje się opuszczone przez dorosłych i traci poczucie wsparcia. Pokaż, że jego zachowanie jest nie do przyjęcia, ale nie wyrzucaj go do innego pokoju.

Wniosek

Każdy wiek ma inne powody, dla których Twoje dziecko gryzie. W związku z tym stosuje się różne sposoby postępowania z nimi. Na wiele reakcji dziecka mają wpływ jego rodzice – obojętność i agresja będą rodzić podobne reakcje w jego zachowaniu. Nie musisz więc pracować nad wychowaniem dziecka, okazuj dziecku miłość, szczerość, uwagę i troskę, dawaj pozytywny przykład. Korygowanie zachowań dzieci zaczyna się od pracy nad zachowaniami ich rodziców.

Oceń artykuł
( Brak ocen )
Viktor Mateush

Witajcie wszyscy! Jestem Viktor Mateush i cieszę się, że mogę podzielić się swoją pasją do naprawy i instalacji urządzeń z Wami. Jako autor na tej stronie internetowej, napędza mnie moja miłość do technologii oraz chęć pomocy innym w zrozumieniu i rozwiązaniu problemów związanych z ich urządzeniami.

Budujemy-dom.info - Budowa i remont, Domek letniskowy, mieszkanie i Dom Wiejski, przydatne porady i zdjęcia
Comments: 2
  1. Damian Brzeziński

    Jak najlepiej nauczyć dziecko, by przestało gryźć? To pytanie jest często zadawane przez rodziców, którzy zmagają się z tym problemem. Istnieje kilka sposobów, które mogą pomóc. Po pierwsze, ważne jest, aby zrozumieć, dlaczego dziecko gryzie. Czy to jest reakcja na stres, złość czy nuda? Jeśli tak, warto stworzyć odpowiednie warunki, aby zmniejszyć te czynniki. Kolejnym krokiem jest konsekwentne reagowanie na gryzienie, nie tolerowanie go i wyjaśnienie, że to jest złe zachowanie. Nagradzanie dziecka za pozytywne reakcje może także przynieść dobre rezultaty. Nie zapominajmy o pokazywaniu dziecku, jakie są odpowiednie sposoby wyrażania złości czy frustracji. Pamiętajmy, że cierpliwość i miłość są kluczowe w procesie nauki dziecka.

    Odpowiedz
  2. Łukasz Szymański

    Jak szybko i łatwo można nauczyć dziecko, by przestało gryźć? Czy istnieją jakieś skuteczne strategie lub metody, które możemy zastosować w tej sytuacji? Jakie są najlepsze podejścia do radzenia sobie z takim zachowaniem i jakie kroki powinniśmy podjąć jako rodzice? Będę wdzięczny za wszelkie porady i wskazówki w tej kwestii.

    Odpowiedz
Dodaj komentarze